トレーニング・研修

STEP 1　自主的な気づきの醸成

『こうあるべき』という机上の知識・理論ではなく、実際に自分で体験し問題点・課題を明確にすることで危機感を醸成し自己改革へのコミットを得ます。

DO プロジェクト(課題解決シミュレーション)を実施する Reflect プロジェクト実施中に起こったことを客観的に振り返る Conclude 振り返り内容を一般化し、結論を見出す Plan プロジェクト実施中に起こったことを客観的に振り返る Conclude（コンクルード）においては、実際の業務において重要な”行動””意識””価値観””判断基準”などに焦点をあて自己の行動特性を理解していきます。 性格・資質 判断 行動 意識判断基準（・・・すれば、・・・なるだろう） 価値観・考え方（人生観・人間観・組織観・仕事観・商品観など）体験・経験（成功・失敗・トラウマ・親・友人の影響など）

STEP 2　具体的行動計画の立案

STEP.1を通じて明確になった課題を掘り下げ、日々の業務における具体的な行動計画を策定します。

STEP 3　手段の習得

この段階で参加者は自らがコミットした行動計画を職場で実施します。 その際、ほとんどの参加者が『気持ちがあるのだが、やり方がわからない。 いい方法が・・・』という状態になります。 この状態で手段であるスキル研修を実施するために参加者のスキル習得につながります。